Aprenentatge pràctic i vinculació social: l'experiència de l'alumnat de Marina Alta a APROSDECO Aprenentatge pràctic i vinculació social: l'experiència de l'alumnat de Marina Alta a APROSDECO
LamarinaAlta.com
Cercador

Aprenentatge pràctic i vinculació social: l'experiència de l'alumnat de Marina Alta a APROSDECO

08 d'octubre de 2025 - 13: 16

L'alumnat del taller de Ofertes de feina Marina Alta XIV, pertanyent a les especialitats de Dinamització Comunitària y atenció Sociosanitària, ha realitzat una visita a les instal·lacions d'APROSDECO a La Xara com a part duna activitat complementària dins del seu programa formatiu. Durant la jornada, van poder posar en pràctica els coneixements adquirits, participant activament a tasques d'acompanyament i dinamització juntament amb els usuaris del centre.

CREAMA, un any més, continua reforçant la seva compromís amb una formació integral, fomentant no només el creixement professional del seu alumnat, sinó també el seu vinculació amb la comunitat i l'entorn. Amb projectes de formació com el Taller d'ocupació Marina Alta XIV, finançat per la Departament de Educació, Universitats i Ocupació de la Generalitat Valenciana a través de la Direcció General de LABORA - Servei Valencià dOcupació i Formació, s'aposta per la formació per millorar la ocupabilitat de les persones de la Marina Alta.

Jornada de dinàmiques amb els usuaris del centre

Durant la jornada, l'alumnat va dur a terme activitats lúdiques i terapèutiques orientades a estimular les capacitats cognitives, físiques i emocionals dels usuaris del centre, creant a més espais d'interacció, diversió i participació compartida.

Entre les propostes van destacar:

  • Presentació dels participants: una dinàmica inicial que va ajudar a trencar el gel i generar un ambient de confiança, proximitat i respecte mutu.
  • Bingo amb imatges: adaptat amb pictogrames i fotografies, va permetre treballar l'atenció, la memòria visual i l'associació de conceptes, reforçant la comunicació i la socialització.
  • Exercicis de memòria, puzles i trencaclosques: van fomentar la concentració, el raonament lògic i la coordinació mà-ull de forma amena i participativa.
  • Música corporal i sensitiva: mitjançant ritme, moviment i expressió sonora, es va estimular la comunicació no verbal i la creativitat.
  • Coreografia i tren musical: com a tancament, es van realitzar activitats grupals que van integrar música, coordinació i alegria, enfortint la cohesió i l'esperit festiu del grup.
Deixa un comentari

    5.430